5 av skolens ansatte har dette året fortsatt studiene i ADB, administrativ databehandling for lærere, ved Høgskolen i Hedmark. Disse lærerne har nå 20 vekttall eller mer i IT utdannelse. Alle prosjektoppgavene som ble laget i forbindelse med studiet dette året hadde et jenteperspektiv i bunn, og vi mener dette har vært svært nyttig og vil bli svært nyttig i vår framtidige satsning. Følgende oppgaver laget skolens lærere i løpet av vårhalvåret.

• Kan jenter bygge sin egen PC? (Se under prosjektrapport)

• Hva kreves for å etablere et prosjekt ved Åmot ungdomsskole, der målet er en elevbedrift som jobber med web-design?

• Blir data/Internett en "guttegreie" trass i jentevinkling på opplæringa?

• Internett gir muligheter til å publisere og kommunisere med hele verden. Kan ungdomsskoleelever presentere og dekke Birkebeinerrennet "live" på Internett?

En teoretisk og praktisk gjennomføring

Oppgavene blir delt opp med hypertektsstruktur før nytt skoleår starter slik at eventuelle interesserte lesere kan lese kun de deler av oppgavene de er interessert i.

Felles startside for alle prosjektene.

Det er kun menn som til nå har tatt lengre IT utdannelse (10 vekttall eller mer) for lærere, men 6 av skolens kvinnelige lærere er nå interessert i å ta ADB1. Studiet er nå blitt svært dyrt – kr. 16000,- for 10 vekttall. Vi jobber nå mot kommunen og andre instanser for å kunne skaffe delfinansiering av studiene til skolens kvinnelige lærere.

Hovedside

Suksess kriterier

Planer høst 98

Erfaringer

Kompetanse
(Med lenker til
4 prosjektoppgaver)

Samarbeid med HIH

Spørreundersøkelse
(alle elevene)

Respons fra media

Konklusjon

Informasjon | Prosjekter | Elevsider
Arkiv | Ansatte | Nettsteder | Forside

Send oss gjerne kommentarer om skolens hjemmesider!