Tross koronatid har kroppsøvingsfaget gått sin gang - via
fjernundervisning. Oppgavene har vært varierte og spennende.
I en av ukene fikk 10. trinn sin egen "dorull-challenge", der
elevene skulle bruke kreativitet, koordinasjon, presisjon og
repetisjon for å få til flest mulig øvelser med en eller flere
doruller.
Her gjaldt det å bruke fantasien. Balansering av dorull,
styrkeøvelser med dorull, basket-/fotballtriks med dorull, og så
videre, og så videre..
Dorulla-ktivitetene skulle filmes levers til lærer i Teams eller via
mobiltelefon. PS! Også lærerne prøvde seg..